Offres d'emploi

Programmateur et Traducteur en Éducation Thérapeutique du Patient et Agent d’Accueil.

Positionnement
Le poste est placé sous la responsabilité directe de la directrice de RéDiab Ylang 976.

Finalité du poste
Le ou la titulaire du poste contribue à la mise en œuvre et au développement du réseau RéDiab Ylang. Il ou elle participe activement à l’atteinte des objectifs du réseau, notamment en matière de prévention, de coordination des soins et d’éducation thérapeutique des patients.

Contexte
RéDiab Ylang est un réseau ville-hôpital inscrit au Plan Stratégique Régional de Santé – Diabète. Il intervient dans le champ de la prévention et de la coordination des soins, conformément aux recommandations de la Haute Autorité de Santé. Le réseau s’appuie sur un partenariat pluridisciplinaire associant l’ARS, le CHM, les professionnels de santé libéraux, l’INPES et la CSSM.

Missions principales
Le poste vise à promouvoir les actions du réseau RéDiab Ylang et à assurer un lien constant avec les représentants socio-culturels du territoire. Il garantit également l’efficacité et la bonne mise en œuvre du programme d’Éducation Thérapeutique du Patient.

Activités
L’agent assure l’accueil et l’accompagnement des usagers, ainsi que la traduction des séances d’ETP en shimaore et en shibouchi. Il ou elle prend en charge la gestion, la saisie et le classement des dossiers patients, la programmation annuelle des séances d’ETP en lien avec le coordinateur médical, ainsi que la coordination des ateliers et des différents intervenants. Le poste comprend également la gestion logistique des séances, la réservation des salles, la prise de rendez-vous avec les patients, la saisie des données sur le logiciel ETP Pilote et la participation aux bilans, rapports d’activités et à la démarche qualité. Une participation aux interventions publiques et médiatiques du réseau est également attendue.

Compétences requises
Le poste requiert des connaissances en santé publique, en diabétologie et dans le champ de l’Éducation Thérapeutique du Patient, ainsi qu’une maîtrise des méthodes d’évaluation. Le ou la candidate doit être en capacité de pratiquer l’ETP, de réaliser un diagnostic éducatif, d’adapter son discours aux patients, de transmettre et suivre les données et de mesurer les constantes. Les qualités attendues sont le sens de l’écoute, la capacité d’adaptation, la rigueur et l’esprit d’équipe.

Candidature
Les candidatures complètes, comprenant un CV et une lettre de motivation, sont à adresser à l’adresse suivante :
administration@rediab-ylang.fr